Первые минуты урока часто уходят на организационные моменты. Но их можно использовать как короткий содержательный старт, который помогает ученикам вспомнить прошлую тему, увидеть проблему, сформулировать вопрос или сделать прогноз.
Главный принцип этой «Учительской находки»:
УВИДЕЛ → ПОДУМАЛ → ОТВЕТИЛ → СВЯЗАЛ С УРОКОМ
В комплект входят
компактный Word-гайд для учителя;
8 карточек со стартами урока;
карточка ученика «Меню старта» А5;
быстрый навигатор «Какой старт выбрать сегодня?»;
лист универсальных мини-шаблонов для стартера.
Среди приёмов: «Что вы видите?», «Ответ уже есть», «Найди ошибку», «Лишнее слово», «Три слова со вчера», «Что будет дальше?», «Выбери сторону» и «Один вопрос».
Материал подходит для разных предметов и помогает сделать начало урока не просто организационной паузой, а первым содержательным шагом.
Хороший старт ведёт в урок, а не живёт отдельно от него.
Визуальные карточки
Можно просматривать прямо на сайте
Нажмите на карточку, чтобы открыть её в полном размере.
Материалы
Файлы, задания, презентации, методические материалы
